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Treatises and Documents, Journal of Ethnic Studies / Razprave in Gradivo, Revija za narodnostna vprašanja
Band 85 (2020): Heft 85 (Dezember 2020)
Uneingeschränkter Zugang
Impact of Remote Learning during the Covid-19 Lockdown on Roma Pupils in Slovenia
Romana Bešter
Romana Bešter
Inštitut za narodnostna vprašanja (INV) / Institute for Ethnic Studies (IES)
Slovenia
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Sciendo
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Bešter, Romana
und
Janez Pirc
Janez Pirc
INV / IES, Erjavčeva 26
Ljubljana, Slovenia
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Sciendo
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Pirc, Janez
29. Sept. 2023
Treatises and Documents, Journal of Ethnic Studies / Razprave in Gradivo, Revija za narodnostna vprašanja
Band 85 (2020): Heft 85 (Dezember 2020)
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Online veröffentlicht:
29. Sept. 2023
Seitenbereich:
139 - 164
DOI:
https://doi.org/10.36144/rig85.dec20.139-164
Schlüsselwörter
Roma
,
Covid-19
,
education
,
remote learning
,
Slovenia
© 2020 Romana Bešter et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.