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Organizacija
Band 45 (2012): Heft 3 (May 2012)
Uneingeschränkter Zugang
The Conceptual Learning of Physics in Slovenian Secondary Schools
Simon Ülen
Simon Ülen
und
Ivan Gerlič
Ivan Gerlič
| 14. Juni 2012
Organizacija
Band 45 (2012): Heft 3 (May 2012)
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Online veröffentlicht:
14. Juni 2012
Seitenbereich:
140 - 144
DOI:
https://doi.org/10.2478/v10051-012-0015-3
Schlüsselwörter
traditional instruction
,
conceptual learning of Physics
,
Information and Communication Technology (ICT)
,
simulations
,
physlets
This content is open access.