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Sustainable Multilingualism
Band 21 (2022): Heft 1 (December 2022)
Uneingeschränkter Zugang
Students’ Linguistic Attitude Towards Language Mistakes/Errors in Learning and Using a Foreign Language
Diāna Laiveniece
Diāna Laiveniece
und
Linda Lauze
Linda Lauze
| 04. Dez. 2022
Sustainable Multilingualism
Band 21 (2022): Heft 1 (December 2022)
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Online veröffentlicht:
04. Dez. 2022
Seitenbereich:
227 - 248
DOI:
https://doi.org/10.2478/sm-2022-0019
Schlüsselwörter
causes of mistakes/errors
,
error prevention
,
foreign language acquisition
,
use of a foreign language
,
language mistakes
,
language errors
,
linguistic attitude
,
students
© 2022 Diāna Laiveniece et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Diāna Laiveniece
Liepaja University,
Latvia
Linda Lauze
Liepaja University,
Latvia