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Back to the Features. Investigating the Relationship Between Educational Pathways and Income Using Sequence Analysis and Feature Extraction and Selection Approach

Leonhard Unterlerchner

Leonhard Unterlerchner

Institute for Demography and Socioeconomics (IDESO), University of Geneva
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Unterlerchner, Leonhard
, 
Matthias Studer

Matthias Studer

Institute for Demography and Socioeconomics (IDESO), University of Geneva
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Studer, Matthias
 und 
Andrés Gomensoro

Andrés Gomensoro

University of BernBern,
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Gomensoro, Andrés
  
18. Aug. 2023
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Online veröffentlicht: 18. Aug. 2023
Seitenbereich: 417 - 446
DOI: https://doi.org/10.2478/sjs-2023-0021
Schlüsselwörter
© 2023 Leonhard Unterlerchner et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
3 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Soziologie, Soziologische Theorie, Methoden, Techniken, Statistiken, Sozialstruktur, soziales Leben, Bevölkerung, Sozialanthropologie, Soziologie, Allgemeines
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