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1. The Acting Student’s Choreographic Training. Several Cognitive Objectives

Petre Șușu

Petre Șușu

Doctoral Candidate, “Alexandru Ioan Cuza” University Iaşi,Iaşi, Romania
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Șușu, Petre
, 
Carmen Mihaela Crețu

Carmen Mihaela Crețu

Professor PhD. “Alexandru Ioan Cuza” University Iaşi,Iaşi, Romania
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Crețu, Carmen Mihaela
 und 
Aurelian Bălăiță

Aurelian Bălăiță

Professor Habilitated PhD. “George Enescu” National University of Arts,Iaşi, Romania
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Bălăiță, Aurelian
  
28. März 2018
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Artikel-Kategorie: Number 15. Part II. Drama / Choreography
Online veröffentlicht: 28. März 2018
Seitenbereich: 110 - 126
DOI: https://doi.org/10.2478/rae-2018-0012
Schlüsselwörter
© 2018
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Șușu, Petre
Doctoral Candidate, “Alexandru Ioan Cuza” University Iaşi,Iaşi, Romania
Crețu, Carmen Mihaela
Professor PhD. “Alexandru Ioan Cuza” University Iaşi,Iaşi, Romania
Bălăiță, Aurelian
Professor Habilitated PhD. “George Enescu” National University of Arts,Iaşi, Romania
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Kunst, Kunst, allgemein, Kulturwissenschaften, Gattungen und Medien, Allgemeine Gattungs- und Medienforschung, Musik, Musik, allgemein, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Bildungsstudien
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