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Psychology of Language and Communication
Band 22 (2018): Heft 1 (Januar 2018)
Uneingeschränkter Zugang
Reading alphasyllabic hindi: contributions from phonological and orthographic domains
Azizuddin Khan
Azizuddin Khan
Psychophysiology Laboratory, Department of Humanities and Social Sciences, Indian Institute of Technology Bombay, Powai,
Mumbai, India
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Sciendo
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Khan, Azizuddin
und
Purnima Bajre
Purnima Bajre
Indian Institute of Technology Bombay, Powai,
Mumbai, India
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Bajre, Purnima
08. Nov. 2018
Psychology of Language and Communication
Band 22 (2018): Heft 1 (Januar 2018)
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Online veröffentlicht:
08. Nov. 2018
Seitenbereich:
492 - 515
DOI:
https://doi.org/10.2478/plc-2018-0022
Schlüsselwörter
semantic Alphasyllabic
,
Phonological awareness
,
Rapid automatized naming
,
Spoonerism
© 2018 Azizuddin Khan, Purnima Bajre, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
