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Zeitschriften
LOGI – Scientific Journal on Transport and Logistics
Band 16 (2025): Heft 1 (Januar 2025)
Uneingeschränkter Zugang
Towards Practice-Oriented Education in Transport: A Comparative Study of Student Perceptions
Dalibor Gottwald
Dalibor Gottwald
University of Pardubice, Department of Transport Management, Marketing and Logistics
Pardubice, Czech Republic
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Gottwald, Dalibor
und
Pavla Lejsková
Pavla Lejsková
University of Pardubice, Department of Transport Management, Marketing and Logistics
Pardubice, Czech Republic
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Lejsková, Pavla
05. Sept. 2025
LOGI – Scientific Journal on Transport and Logistics
Band 16 (2025): Heft 1 (Januar 2025)
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Online veröffentlicht:
05. Sept. 2025
Seitenbereich:
128 - 139
Eingereicht:
26. Juni 2025
Akzeptiert:
25. Aug. 2025
DOI:
https://doi.org/10.2478/logi-2025-0012
Schlüsselwörter
Transport education
,
modern learning strategies
,
professional competencies
,
transport management
© 2025 Dalibor Gottwald et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.