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A Teachers’ Coaching Approach to Sustainable Professional Development

Raoui Manal

Raoui Manal

Regional Center for Education and Training Professions, Chouaib Doukkali UniversityEl Jadida, Morocco
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Manal, Raoui
, 
Droui Mohamed

Droui Mohamed

Higher School of Education and Training, Mohammed First UniversityOujda, Morocco
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Mohamed, Droui
 und 
Guerss Fatima-Zahra

Guerss Fatima-Zahra

Institute of Sports Professions, Ibn Tofail UniversityKenitra, Morocco
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Fatima-Zahra, Guerss
  
20. Okt. 2024
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Online veröffentlicht: 20. Okt. 2024
Seitenbereich: 63 - 80
DOI: https://doi.org/10.2478/jtes-2024-0005
Schlüsselwörter
© 2024 Raoui Manal et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Pädagogik, andere
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