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How rural schools in Czechia respond to parental preferences: Different approaches to students’ well-being

Zdeněk Svoboda

Zdeněk Svoboda

Ph.D., Department of Special and Social Education, Faculty of Education, Jan Evangelista PurkyněUniversity in Ústí nad LabemCzech Republic
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Svoboda, Zdeněk
, 
Dominik Dvořák

Dominik Dvořák

Ph.D., Institute for Research and Development in Education, Faculty of Education, Charles UniversityCzech Republic
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Dvořák, Dominik
, 
Ladislav Zilcher

Ladislav Zilcher

associate professor, Department of Special and Social Education, Faculty of Education, Jan Evangelista Purkyně University in Ústí nad LabemCzech Republic
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Zilcher, Ladislav
, 
Jan Šmíd

Jan Šmíd

Ph.D., Department of Philosophy and Humanities, Faculty of Arts, Jan Evangelista Purkyně University in Ústí nad LabemCzech Republic
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Šmíd, Jan
 und 
Silvie R. Kučerová

Silvie R. Kučerová

Ph.D., Department of Geography, Faculty of Science, Jan Evangelista Purkyně University in Ústí nad LabemCzech Republic
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Kučerová, Silvie R.
  
14. Jan. 2023
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Online veröffentlicht: 14. Jan. 2023
Seitenbereich: 105 - 127
DOI: https://doi.org/10.2478/jped-2022-0010
Schlüsselwörter
© 2022 Zdeněk Svoboda et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Pädagogik, andere
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