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Teachers’ attitudes towards the implementation and involvement in GREEN activities at pre-school level

Florina-Veronica Constantin

Florina-Veronica Constantin

master’s student, Valahia University of Targoviste, Educational Management and Curriculum DevelopmentRomania
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Constantin, Florina-Veronica
, 
Teodora-Maria Oprea

Teodora-Maria Oprea

master’s student, Valahia University of Targoviste, Educational Management and Curriculum Development
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Oprea, Teodora-Maria
, 
Carmen Opricescu

Carmen Opricescu

master’s student,, Valahia University of TargovisteRomania
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Opricescu, Carmen
, 
Ileana Ștefan

Ileana Ștefan

master’s student, Valahia University of TargovisteRomania
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Ștefan, Ileana
 und 
Teodora-Marilena Vechiu

Teodora-Marilena Vechiu

master’s student, Valahia University of TargovisteRomania
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Vechiu, Teodora-Marilena
  
20. Juni 2024
Teachers’ attitudes towards the implementation and involvement in GREEN activities at pre-school level's Cover Image
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Online veröffentlicht: 20. Juni 2024
Seitenbereich: 164 - 184
DOI: https://doi.org/10.2478/jesm-2024-0011
Schlüsselwörter
© 2024 Florina-Veronica Constantin et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Soziologie, Gesellschaftspolitik, Sozialarbeit, Entwicklungshilfe, Soziologie, Allgemeines, Psychologie, Psychologie, Allgemeines, Pädagogik, Pädagogik, andere
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