Login
Registrieren
Passwort zurücksetzen
Veröffentlichen & Verteilen
Verlagslösungen
Vertriebslösungen
Themen
Allgemein
Altertumswissenschaften
Architektur und Design
Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Buchwissenschaft
Biologie
Chemie
Geowissenschaften
Geschichte
Industrielle Chemie
Informatik
Jüdische Studien
Kulturwissenschaften
Kunst
Linguistik und Semiotik
Literaturwissenschaft
Materialwissenschaft
Mathematik
Medizin
Musik
Pharmazie
Philosophie
Physik
Rechtswissenschaften
Sozialwissenschaften
Sport und Freizeit
Technik
Theologie und Religion
Wirtschaftswissenschaften
Veröffentlichungen
Zeitschriften
Bücher
Konferenzberichte
Verlage
Blog
Kontakt
Suche
EUR
USD
GBP
Deutsch
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Warenkorb
Home
Zeitschriften
Frontiers of Nursing
Band 10 (2023): Heft 3 (September 2023)
Uneingeschränkter Zugang
Effectiveness of one-to-one feedback methods of teaching with proper metered-dose inhaler technique and correcting errors in chronic obstructive lung disease patients
Çiğdem Gamze Özkan
Çiğdem Gamze Özkan
und
Mağfiret Kaşikçi
Mağfiret Kaşikçi
| 21. Sept. 2023
Frontiers of Nursing
Band 10 (2023): Heft 3 (September 2023)
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zusammenfassung
Artikel
Figuren und Tabellen
Referenzen
Autoren
Artikel in dieser Ausgabe
Vorschau
PDF
Zitieren
Teilen
Article Category:
Original Article
Online veröffentlicht:
21. Sept. 2023
Seitenbereich:
347 - 356
Eingereicht:
03. Aug. 2022
Akzeptiert:
23. Nov. 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/fon-2023-0024
Schlüsselwörter
COPD
,
demonstration
,
education
,
metered-dose inhaler technique
,
one-to-one feedback method
,
training of patient
© 2023 Çiğdem Gamze Özkan et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.