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European Journal of Open, Distance and E-Learning
Band 25 (2023): Heft 1 (März 2023)
Uneingeschränkter Zugang
Instructors’ emotional intelligence and learning engagement of online students
Akash Patel
Akash Patel
University of Hertfordshire
Hatfield, UK
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Patel, Akash
,
Colleen Addicott
Colleen Addicott
University of Hertfordshire
Hatfield, UK
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Addicott, Colleen
und
Janet Buelow
Janet Buelow
Georgia Southern University
Savannah, GA
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Buelow, Janet
12. Juli 2023
European Journal of Open, Distance and E-Learning
Band 25 (2023): Heft 1 (März 2023)
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Artikel-Kategorie:
Research Article
Online veröffentlicht:
12. Juli 2023
Seitenbereich:
129 - 135
DOI:
https://doi.org/10.2478/eurodl-2023-0010
Schlüsselwörter
Emotional intelligence
,
Online learning
,
Learning engagement
,
Student engagement
© 2023 Akash Patel et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
