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One and Done, or a Bundle and Stumble? An Exploration of Assessment Methods in Undergraduate Science Curricula

   | 15. Nov. 2022

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Shelley Edwards
Rhodes University, Department of Zoology & EntomologyGrahamstown, South Africa
eISSN:
2585-7444
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
3 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Theorie und Geschichte der Pädagogik, Lehrplan und Pädagogik, andere, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit