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Metaphoric Perceptions of Preschool Teachers towards Inclusive Education

Ayhan Bulut

Ayhan Bulut

Bayburt University, Faculty of EducationBayburt, Turkey
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Bulut, Ayhan
  
13. Aug. 2021
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Online veröffentlicht: 13. Aug. 2021
Seitenbereich: 112 - 128
Eingereicht: 12. Aug. 2020
Akzeptiert: 08. Jan. 2021
DOI: https://doi.org/10.2478/atd-2021-0016
Schlüsselwörter
© 2021 Ayhan Bulut, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
3 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Theorie und Geschichte der Pädagogik, Lehrplan und Pädagogik, Pädagogik, andere, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
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