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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 8 (2023): Heft 1 (January 2023)
Uneingeschränkter Zugang
Analysis of influencing factors of SPOC course teaching effect using structural equation modelling
Meng Wang
Meng Wang
,
Huinan Lin
Huinan Lin
,
Yue Du
Yue Du
,
Zhe Chu
Zhe Chu
und
Jiachuan Li
Jiachuan Li
| 12. Dez. 2022
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Band 8 (2023): Heft 1 (January 2023)
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Online veröffentlicht:
12. Dez. 2022
Seitenbereich:
2605 - 2616
Eingereicht:
09. Juni 2022
Akzeptiert:
19. Nov. 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2021.2.00314
Schlüsselwörter
SPOC courses
,
teaching effectiveness
,
structural equation modelling
,
course effectiveness enhancement
© 2023 Meng Wang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Meng Wang
School of Civil Aviation, Zhengzhou University of Aeronautics,
China
Huinan Lin
School of Civil Aviation, Zhengzhou University of Aeronautics,
China
Yue Du
School of Civil Aviation, Zhengzhou University of Aeronautics,
China
Zhe Chu
School of Civil Aviation, Zhengzhou University of Aeronautics,
China
Jiachuan Li
Department of Comparative Literature, University of Vienna,
Austria