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The Practice of SPSS-based Correlation Analysis in English Teaching Research: An Exploration of the Relationship between Classroom Teaching and Student Achievement

Jie Gao

Jie Gao

  • Wannan Medical CollegeWuhu, China
  • Lyceum of the Philippines UniversityBatangas, Philippines
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Gao, Jie
, 
Dolores D. Borras

Dolores D. Borras

  • Lyceum of the Philippines UniversityBatangas, Philippines
  • St. Bridget CollegeBatangas, Philippines
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Borras, Dolores D.
 und 
Beverly T. Caiga

Beverly T. Caiga

Lyceum of the Philippines UniversityBatangas, Philippines
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Caiga, Beverly T.
  
07. Juni 2024
The Practice of SPSS-based Correlation Analysis in English Teaching Research: An Exploration of the Relationship between Classroom Teaching and Student Achievement's Cover Image
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Online veröffentlicht: 07. Juni 2024
Eingereicht: 05. März 2024
Akzeptiert: 07. Mai 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1445
Schlüsselwörter
© 2024 Jie Gao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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