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Journal of Educational Leadership, Policy and Practice
Band 33 (2018): Heft 2 (Januar 2018)
Uneingeschränkter Zugang
What do teachers and leaders have to say about co-teaching in flexible learning spaces?
Julie Mackey
Julie Mackey
University of Canterbury
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Jansen, Chris
09. Juni 2019
Journal of Educational Leadership, Policy and Practice
Band 33 (2018): Heft 2 (Januar 2018)
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Online veröffentlicht:
09. Juni 2019
Seitenbereich:
97 - 110
DOI:
https://doi.org/10.21307/jelpp-2017-009
Schlüsselwörter
Flexible learning spaces
,
co-teaching
,
teacher collaboration
© 2017 Julie Mackey et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.