Uneingeschränkter Zugang

Comparison of validity, repeatability and reproducibility of the Peer Assessment Rating (PAR) between digital and conventional study models

Sridhar Pasapula

Sridhar Pasapula

Guy’s and St Thomas’ NHS Foundation TrustLondon, UK
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Pasapula, Sridhar
, 
Martyn Sherriff

Martyn Sherriff

King’s College LondonLondon, UK
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Sherriff, Martyn
, 
Jeremy Breckon

Jeremy Breckon

Guy’s and St Thomas’ NHS Foundation TrustLondon, UK
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Breckon, Jeremy
, 
Dirk Bister

Dirk Bister

Guy’s and St Thomas’ NHS Foundation TrustLondon, UK
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Bister, Dirk
 und 
Stefan Abela

Stefan Abela

Guy’s and St Thomas’ NHS Foundation TrustLondon, UK
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Abela, Stefan
  
30. Juli 2021
Comparison of validity, repeatability and reproducibility of the Peer Assessment Rating (PAR) between digital and conventional study models's Cover Image
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zitieren
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht: 30. Juli 2021
Seitenbereich: 184 - 192
Eingereicht: 01. Okt. 2015
Akzeptiert: 01. Juni 2016
DOI: https://doi.org/10.21307/aoj-2020-126
Schlüsselwörter
© 2016 Sridhar Pasapula et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Medizin, Vorklinische Medizin, Grundlagenmedizin, Vorklinische Medizin, Grundlagenmedizin, andere
Zeitschrift RSS Feed