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Journal of Pedagogy
Band 8 (2017): Heft 1 (August 2017)
Uneingeschränkter Zugang
Early child care education: Evidence from the new law in Chile
Felipe Aravena Castillo
Felipe Aravena Castillo
und
Marta Quiroga Lobos
Marta Quiroga Lobos
| 30. Aug. 2017
Journal of Pedagogy
Band 8 (2017): Heft 1 (August 2017)
Special Issue: Dominant and Silenced ECEC Discourses – The International Perspective on Power Relations
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Online veröffentlicht:
30. Aug. 2017
Seitenbereich:
121 - 135
DOI:
https://doi.org/10.1515/jped-2017-0006
Schlüsselwörter
early childhood education and care (ECEC)
,
policy analysis
,
education policy
,
Chile
© by Felipe Aravena Castillo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Felipe Aravena Castillo
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, School of Education,
Santiago, Chile
Marta Quiroga Lobos
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, School of Education,
Santiago, Chile