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International Journal for Transformative Research
Band 3 (2016): Heft 1 (July 2016)
Uneingeschränkter Zugang
How ideas of transformative learning can inform academic blogging
Michael Hammond
Michael Hammond
| 06. Aug. 2016
International Journal for Transformative Research
Band 3 (2016): Heft 1 (July 2016)
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Online veröffentlicht:
06. Aug. 2016
Seitenbereich:
33 - 40
Eingereicht:
01. Apr. 2016
Akzeptiert:
01. Juni 2016
DOI:
https://doi.org/10.1515/ijtr-2016-0006
Schlüsselwörter
Blogging
,
Freire
,
Mezirow
,
Literacy
,
transformative learning
© 2016 Michael Hammond, published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Michael Hammond
Centre for Education Studies, Room B1.39, Social Science Building, University of Warwick, UK