Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Teacher Education for Sustainability
Journal of Teacher Education for Sustainability
The Journal of UNESCO Chair on the Interplay of Tradition and Innovation in Education for Sustainable Development (ESD) at Daugavpils University, Latvia
Otwarty dostęp
Metryki
Najnowsze
Artykuły
Najczęściej
Cytowane
Najczęściej
Pobierane
Tomy
& Zeszyty
Najnowsze Artykuły
Najczęściej Cytowane
Najczęściej Pobierane
Tomy & Zeszyty
Otwarty dostęp | 26 cze 2018
Blockchain and the Future of Digital Learning Credential Assessment and Management
Merija Jirgensons
Merija Jirgensons
oraz
Jānis Kapenieks
Jānis Kapenieks
Otwarty dostęp | 28 cze 2016
Twenty-first Century Education: Transformative Education for Sustainability and Responsible Citizenship
David V. J. Bell
David V. J. Bell
Otwarty dostęp | 28 cze 2016
The Effect of Professional Development on Teacher Efficacy and Teachers’ Self-Analysis of Their Efficacy Change
Julia H. Yoo
Julia H. Yoo
Otwarty dostęp | 26 cze 2018
Implementing Education for Sustainable Development in Namibia: School Teachers’ Perceptions and Teaching Practices
Eveline O. Anyolo
Eveline O. Anyolo
,
Sirpa Kärkkäinen
Sirpa Kärkkäinen
oraz
Tuula Keinonen
Tuula Keinonen
Otwarty dostęp | 26 cze 2018
Education for Sustainable Development: The Choice of Pedagogical Approaches and Methods for the Implementation of Pedagogical Tasks in the Anthropocene Age
Jeļena Fedosejeva
Jeļena Fedosejeva
,
Aleksandrs Boče
Aleksandrs Boče
,
Marija Romanova
Marija Romanova
,
Dzintra Iliško
Dzintra Iliško
oraz
Oksana Ivanova
Oksana Ivanova
Otwarty dostęp | 30 gru 2016
Sustainability from the Transdisciplinary Perspective: An Action Research Strategy for Continuing Education Program Development
Ilga Salīte
Ilga Salīte
,
Elga Drelinga
Elga Drelinga
,
Dzintra Iliško
Dzintra Iliško
,
Eridiana Oļehnoviča
Eridiana Oļehnoviča
oraz
Sandra Zariņa
Sandra Zariņa
Informacje o czasopiśmie
Udostępnij
Pobierz okładkę
Dla autorów
Dla autorów
Opis
Rada redakcyjna
Indeksacja
Metryki
Przesyłanie manuskryptów
4.1
CiteScore
0.568
SJR
1.404
SNIP
40
MNiSW
22
Google Scholar h5-index
31
Google Scholar h5-median