Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Treatises and Documents, Journal of Ethnic Studies / Razprave in Gradivo, Revija za narodnostna vprašanja
Tom 85 (2020): Zeszyt 85 (December 2020)
Otwarty dostęp
Impact of Remote Learning during the Covid-19 Lockdown on Roma Pupils in Slovenia
Romana Bešter
Romana Bešter
oraz
Janez Pirc
Janez Pirc
| 29 wrz 2023
Treatises and Documents, Journal of Ethnic Studies / Razprave in Gradivo, Revija za narodnostna vprašanja
Tom 85 (2020): Zeszyt 85 (December 2020)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
29 wrz 2023
Zakres stron:
139 - 164
DOI:
https://doi.org/10.36144/rig85.dec20.139-164
Słowa kluczowe
Roma
,
Covid-19
,
education
,
remote learning
,
Slovenia
© 2020 Romana Bešter et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Romana Bešter
Inštitut za narodnostna vprašanja (INV) / Institute for Ethnic Studies (IES)
Slovenia
Janez Pirc
INV / IES, Erjavčeva 26
Ljubljana, Slovenia