Otwarty dostęp

Gamification as a Tool to Enhance Engagement and Consistency in Accounting Education

Renata Gmińska

Renata Gmińska

WSB Merito University in Gdańsk, Faculty of BusinessGdańsk, Poland
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Gmińska, Renata
 oraz 
Katarzyna Sokołowska

Katarzyna Sokołowska

WSB Merito University in Gdańsk, Faculty of Computer Science and New TechnologiesGdańsk, Poland
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Sokołowska, Katarzyna
  
04 kwi 2025
Gamification as a Tool to Enhance Engagement and Consistency in Accounting Education's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 04 kwi 2025
Zakres stron: 24 - 34
DOI: https://doi.org/10.2478/wsbjbf-2025-0002
Słowa kluczowe
© 2025 Renata Gmińska et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Biznes i ekonomia, Ekonomia polityczna, Ekonomia polityczna, inne, Zarządzanie biznesem, Zarządzanie przedsiębiorstwem, inne, Matematyka i statystyka dla ekonomistów, Matematyka, Statystyka
Kanał RSS czasopisma