Mehr Teilhabe ermöglichen – Wie Schüler:innen besser auf ihre berufliche Ausbildung vorbereitet werden können

Data publikacji: 14 maj 2023

Zakres stron: 245 - 248

DOI: https://doi.org/10.2478/wd-2023-0077

Słowa kluczowe

I21, I23, I29

© 2023 Christine Steiner et al., published by Sciendo

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