Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Pedagogy
Tom 2 (2011): Zeszyt 2 (December 2011)
Otwarty dostęp
Education Policy as Proto-fascism: The Aesthetics of Racial Neo-liberalism
P. Webb
P. Webb
oraz
Kalervo Gulson
Kalervo Gulson
| 17 lut 2012
Journal of Pedagogy
Tom 2 (2011): Zeszyt 2 (December 2011)
Governmentality-Neoliberalism-Education: the Risk Perspective, Editors: Ondrej Kašcák and Branislav Pupala
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
17 lut 2012
Zakres stron:
173 - 194
DOI:
https://doi.org/10.2478/v10159-011-0009-x
Słowa kluczowe
fascism
,
neoliberalism
,
governmentality
,
liberal educational policy
This content is open access.
P. Webb
Faculty of Education, Department of Educational Studies, University of British Columbia, 2044 Lower Mall Vancouver, BC Canada, V6T1Z4
Kalervo Gulson
Faculty of Arts and Education, School of Education, University of New South Wales, Sydney, NSW Australia, 2052