Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
European Countryside
Tom 4 (2012): Zeszyt 1 (March 2012)
Otwarty dostęp
An integrated perspective on rural regional learning
Wiebke Wellbrock
Wiebke Wellbrock
,
Dirk Roep
Dirk Roep
oraz
Johannes Wiskerke
Johannes Wiskerke
| 24 lut 2012
European Countryside
Tom 4 (2012): Zeszyt 1 (March 2012)
Editors: John McDonagh and Michael Woods
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
24 lut 2012
Zakres stron:
1 - 16
DOI:
https://doi.org/10.2478/v10091-012-0010-y
Słowa kluczowe
regionaal leren
,
plaatsgebonden ontwikkeling
,
steun voor ontwikkeling
,
samen leren en innoveren
,
publiek-private arrangementen
,
capaciteitsopbouw
,
regionale reflexiviteit
This content is open access.
Wiebke Wellbrock
University of Wageningen
Dirk Roep
University of Wageningen
Johannes Wiskerke
University of Wageningen