Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Sustainable Multilingualism
Tom 16 (2020): Zeszyt 1 (May 2020)
Otwarty dostęp
The Value of Plurilingualism or What Factors Affect the Development of Plurilingual Competences
Vilma Bijeikienė
Vilma Bijeikienė
oraz
Almantė Meškauskienė
Almantė Meškauskienė
| 29 maj 2020
Sustainable Multilingualism
Tom 16 (2020): Zeszyt 1 (May 2020)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
29 maj 2020
Zakres stron:
131 - 144
DOI:
https://doi.org/10.2478/sm-2020-0007
Słowa kluczowe
plurilingualism
,
plurilingual competence development
,
language learning and teaching
,
content and language integrated learning (CLIL)
,
critical period hypothesis (CPH)
© 2020 Vilma Bijeikienė et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Vilma Bijeikienė
Vytautas Magnus University,
Lithuania
Almantė Meškauskienė
Vytautas Magnus University,
Lithuania