Norwegian policy on sami language learning and preservation

Shchukina, Olga; Zadorin, Maksim; Savelev, Ivan; Ershova, Irina; Konopleva, Tatiana

Otwarty dostęp

Norwegian policy on sami language learning and preservation

,

,

,

oraz

31 gru 2018

Polish Journal of Educational Studies

Tom 71 (2019): Zeszyt 1 (Styczeń 2019)

O artykule

Poprzedni artykuł

Następny artykuł

Zacytuj

Udostępnij

Pobierz okładkę

Data publikacji: 31 gru 2018

Zakres stron: 185 - 194

DOI: https://doi.org/10.2478/poljes-2018-0015

Słowa kluczowe
Sami, Sami languages, indigenous peoples, language learning

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Shchukina, Olga

Northern (Arctic) Federal University named after M.V.Lomonosov,Arkhangelsk, Russia

Zadorin, Maksim

Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov,Arkhangelsk, Russia

Savelev, Ivan

Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov,Arkhangelsk, Russia

Ershova, Irina

Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov,Arkhangelsk, Russia

Konopleva, Tatiana

Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov,Arkhangelsk, Russia

Język:: Angielski

Częstotliwość wydawania:: 1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:: Nauki społeczne, Edukacja, Teoria i historia edukacji, Systemy edukacji, Edukacja, inne, Specjalistyczne studia pedagogiczne

Kanał RSS czasopisma

Norwegian policy on sami language learning and preservation

Olga Shchukina

Maksim Zadorin

Ivan Savelev

Irina Ershova

Tatiana Konopleva

Data publikacji: 31 gru 2018

Zakres stron: 185 - 194

DOI: https://doi.org/10.2478/poljes-2018-0015

Słowa kluczoweSami, Sami languages, indigenous peoples, language learning

© 2019 Olga Shchukina, et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Słowa kluczowe
Sami, Sami languages, indigenous peoples, language learning