Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Pielegniarstwo XXI wieku / Nursing in the 21st Century
Tom 22 (2023): Zeszyt 4 (December 2023)
Otwarty dostęp
A systematic review and meta-analysis of the effect of art-based psychological distraction on school-aged children’s pain and anxiety during painful procedures
Sherzad Suleman
Sherzad Suleman
,
Margareta Halek
Margareta Halek
,
Karin Enskär
Karin Enskär
,
Akram Atrushi
Akram Atrushi
oraz
Stefan Nilsson
Stefan Nilsson
| 22 lis 2023
Pielegniarstwo XXI wieku / Nursing in the 21st Century
Tom 22 (2023): Zeszyt 4 (December 2023)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
22 lis 2023
Zakres stron:
264 - 272
Otrzymano:
20 kwi 2023
Przyjęty:
02 cze 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/pielxxiw-2023-0031
Słowa kluczowe
pain
,
anxiety
,
fear
,
distraction
,
painful procedures
© 2023 Sherzad Suleman et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.