Otwarty dostęp

Att tala – att dansa: om metaforens betydelse inom danspedagogik

Lena Hammergren

Lena Hammergren

Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Hammergren, Lena
  
29 wrz 2020
Att tala – att dansa: om metaforens betydelse inom danspedagogik's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 29 wrz 2020
Zakres stron: 18 - 27
DOI: https://doi.org/10.2478/njd-2016-0003
Słowa kluczowe
© 2016 Lena Hammergren, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Hammergren, Lena
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Sztuka, Sztuka, ogólnie, Kulturoznawstwo, Gatunki i media w kulturoznawstwie, Taniec, Nauki społeczne, Edukacja, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma