Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
NISPAcee Journal of Public Administration and Policy
Tom 12 (2019): Zeszyt 2 (December 2019)
Otwarty dostęp
Public Administration Education in the CEE Countries: How has it Developed during the Recent Decades ?
Primož Pevcin
Primož Pevcin
,
David Špaček
David Špaček
oraz
Daniel Klimovský
Daniel Klimovský
| 11 gru 2019
NISPAcee Journal of Public Administration and Policy
Tom 12 (2019): Zeszyt 2 (December 2019)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
11 gru 2019
Zakres stron:
217 - 232
DOI:
https://doi.org/10.2478/nispa-2019-0020
Słowa kluczowe
public administration education
,
public administration programs
,
CEE countries
,
transition
© 2019 Primož Pevcin et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Primož Pevcin
University of Ljubljana, Faculty of Public Administration
Ljubljana, Slovenia
David Špaček
Faculty of Economics and Administration, Masaryk University
Brno
Daniel Klimovský
Department of Political Science, Faculty of Arts, Comenius University
Bratislava, Slovakia