Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Naše gospodarstvo/Our economy
Tom 64 (2018): Zeszyt 4 (Grudzień 2018)
Otwarty dostęp
Conceptual Research Model for Studying Students’ Entrepreneurial Competencies
Tanja Zdolšek Draksler
Tanja Zdolšek Draksler
University of Maribor, Faculty of Economics and Business
Slovenia
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Draksler, Tanja Zdolšek
oraz
Karin Širec
Karin Širec
University of Maribor, Faculty of Economics and Business
Slovenia
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Širec, Karin
31 gru 2018
Naše gospodarstvo/Our economy
Tom 64 (2018): Zeszyt 4 (Grudzień 2018)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
31 gru 2018
Zakres stron:
23 - 33
Otrzymano:
01 paź 2018
Przyjęty:
01 lis 2018
DOI:
https://doi.org/10.2478/ngoe-2018-0020
Słowa kluczowe
competency theory
,
entrepreneurial competencies
,
entrepreneurial intentions
,
entrepreneurial behaviour
,
higher education
,
entrepreneurship education
© 2018 Tanja Zdolšek Draksler et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.