Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
International conference KNOWLEDGE-BASED ORGANIZATION
Tom 28 (2022): Zeszyt 2 (June 2022)
Otwarty dostęp
Online Audio-Video Content as Homework in English Language Teaching: A Classroom-Tested Application for Undergraduate Programs Designed During the Coronavirus Pandemic
Ramona Hărşan
Ramona Hărşan
| 05 lip 2022
International conference KNOWLEDGE-BASED ORGANIZATION
Tom 28 (2022): Zeszyt 2 (June 2022)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
05 lip 2022
Zakres stron:
180 - 185
DOI:
https://doi.org/10.2478/kbo-2022-0069
Słowa kluczowe
audio/video content
,
phonetics and phonology
,
aviation English
,
higher education
,
online ELT
© 2022 Ramona Hărşan, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Ramona Hărşan
“Henri Coandă” Air Force Academy
Brașov, Romania