Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
International conference KNOWLEDGE-BASED ORGANIZATION
Tom 27 (2021): Zeszyt 3 (June 2021)
Otwarty dostęp
E-Learning Strategies to Improve the Students’ Engagement
Ilie Gligorea
Ilie Gligorea
,
Ghiță Bârsan
Ghiță Bârsan
,
Romana Oancea
Romana Oancea
oraz
Nicolae Moro
Nicolae Moro
| 12 lip 2021
International conference KNOWLEDGE-BASED ORGANIZATION
Tom 27 (2021): Zeszyt 3 (June 2021)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
12 lip 2021
Zakres stron:
27 - 33
DOI:
https://doi.org/10.2478/kbo-2021-0085
Słowa kluczowe
student engagement
,
student learning
,
e-learning strategy
© 2021 Ilie Gligorea et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Ilie Gligorea
“Nicolae Bălcescu” Land Forces Academy
Sibiu, Romania
Ghiță Bârsan
“Nicolae Bălcescu” Land Forces Academy
Sibiu, Romania
Romana Oancea
“Nicolae Bălcescu” Land Forces Academy
Sibiu, Romania
Nicolae Moro
“Nicolae Bălcescu” Land Forces Academy
Sibiu, Romania