Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
International conference KNOWLEDGE-BASED ORGANIZATION
Tom 27 (2021): Zeszyt 2 (Czerwiec 2021)
Otwarty dostęp
One Head, Multiple Hats – Lessons Learned from Online Teaching
Brândușa-Oana Niculescu
Brândușa-Oana Niculescu
“Nicolae Bălcescu” Land Forces Academy
Sibiu, Romania
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Niculescu, Brândușa-Oana
oraz
Isabela-Anda Dragomir
Isabela-Anda Dragomir
“Nicolae Bălcescu” Land Forces Academy
Sibiu, Romania
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Dragomir, Isabela-Anda
12 lip 2021
International conference KNOWLEDGE-BASED ORGANIZATION
Tom 27 (2021): Zeszyt 2 (Czerwiec 2021)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
12 lip 2021
Zakres stron:
165 - 170
DOI:
https://doi.org/10.2478/kbo-2021-0067
Słowa kluczowe
lessons learned
,
teacher roles
,
teacher competencies
,
traditional versus online teaching
© 2021 Brândușa-Oana Niculescu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
