Otwarty dostęp

Pedagogical Innovation of French-Language Teaching as a Tool for Educating Managers in the Context of Internationalization

Jan Strelinger

Jan Strelinger

University of Economics in Bratislava, Faculty of Applied LanguagesSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Strelinger, Jan
, 
Pavol Kita

Pavol Kita

University of Economics in Bratislava, Faculty of TradeSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Kita, Pavol
, 
Jaroslav Kita

Jaroslav Kita

University of Economics in Bratislava, Faculty of TradeSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Kita, Jaroslav
, 
Veronika Kitova Mazalanova

Veronika Kitova Mazalanova

Comenius University in Bratislava, Faculty of PhilosophySlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Mazalanova, Veronika Kitova
 oraz 
Ferdinand Dano

Ferdinand Dano

University of Economics in Bratislava, Faculty of TradeSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Dano, Ferdinand
  
29 paź 2018
Pedagogical Innovation of French-Language Teaching as a Tool for Educating Managers in the Context of Internationalization's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 29 paź 2018
Zakres stron: 71 - 97
DOI: https://doi.org/10.2478/joim-2018-0010
Słowa kluczowe
© 2018 Jan Strelinger et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
4 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Biznes i ekonomia, Zarządzanie biznesem, Zarządzanie, organizacja, ład korporacyjny, Zarządzanie przedsiębiorstwem, inne
Kanał RSS czasopisma