Legal Education in Pakistan: An Overview of Stakeholders’ Perception
, oraz
20 maj 2024
O artykule
Data publikacji: 20 maj 2024
Zakres stron: 38 - 58
Otrzymano: 01 paź 2023
Przyjęty: 01 gru 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/jles-2024-0003
Słowa kluczowe
© 2024 Sardar Ali Shah et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Shah, Sardar Ali
Institute of Law, University of SindhPakistan
Dhanapal, Saroja
UCSI UniversityKuala Lumpur, Malaysia
Syed, Kazim
Near East UniversityCyprus