Otwarty dostęp

Educational Communication and Stress at Preschool and Primary Teachers in the Educational Pandemic Context

Claudia Vlaicu

Claudia Vlaicu

Associate professor, Valahia University of Târgoviște, Department of Education SciencesRomania
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Vlaicu, Claudia
, 
Beatrice-Alina Dinu

Beatrice-Alina Dinu

Primary school teacher at „Școala Gimnazială Românești”
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Dinu, Beatrice-Alina
 oraz 
Denisa-Flavia Alecu

Denisa-Flavia Alecu

Master student, Valahia University, Departament of Education SciencesTârgoviște, Romania
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Alecu, Denisa-Flavia
  
02 cze 2022
Educational Communication and Stress at Preschool and Primary Teachers in the Educational Pandemic Context's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 02 cze 2022
Zakres stron: 1 - 16
DOI: https://doi.org/10.2478/jesm-2022-0001
Słowa kluczowe
© 2022 Claudia Vlaicu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Socjologia, Polityka społeczna, praca socjalna, pomoc rozwojowa, Socjologia, inne, Psychologia, Psychologia, inne, Edukacja, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma