Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Economics and Culture
Tom 19 (2022): Zeszyt 1 (June 2022)
Otwarty dostęp
Academics’ Perceptions of Constraints to Quality Assurance Implementation in Higher Education in Algeria
Belimane Wissam
Belimane Wissam
oraz
Chahed Amina
Chahed Amina
| 28 cze 2022
Economics and Culture
Tom 19 (2022): Zeszyt 1 (June 2022)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
28 cze 2022
Zakres stron:
17 - 29
Otrzymano:
09 mar 2022
Przyjęty:
19 maj 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/jec-2022-0002
Słowa kluczowe
Higher education
,
Quality assurance
,
Academics
,
Constraints
,
Perception
© 2022 Belimane Wissam et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Belimane Wissam
LIMGE Lab, National High School of Management ENSM
Kolea, Algeria
Chahed Amina
National High Veterinary School ENSV
Algiers, Algeria