Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
International Journal of Management and Economics
Tom 58 (2022): Zeszyt 3 (September 2022)
Otwarty dostęp
Experience of academic staff in mentoring programs
Ireneusz Żuchowski
Ireneusz Żuchowski
,
Nunzio Casalino
Nunzio Casalino
oraz
Bartosz Murat
Bartosz Murat
| 30 wrz 2022
International Journal of Management and Economics
Tom 58 (2022): Zeszyt 3 (September 2022)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Artykuł
Ilustracje i tabele
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Article Category:
Empirical Paper
Data publikacji:
30 wrz 2022
Zakres stron:
316 - 330
Otrzymano:
06 lip 2022
Przyjęty:
01 wrz 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/ijme-2022-0019
Słowa kluczowe
academic teachers
,
Erasmusplus
,
mentoring
,
student development
© 2022 Ireneusz Żuchowski et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.