Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Geopolitical, Social Security and Freedom Journal
Tom 3 (2020): Zeszyt 1 (June 2020)
Otwarty dostęp
Directions for improving the quality of education in Belarusian universities (sociological analysis)
Yury Kalesnik
Yury Kalesnik
,
Vadzim Kleiman
Vadzim Kleiman
oraz
Valentina Vasicheva
Valentina Vasicheva
| 04 lip 2020
Geopolitical, Social Security and Freedom Journal
Tom 3 (2020): Zeszyt 1 (June 2020)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
04 lip 2020
Zakres stron:
39 - 50
DOI:
https://doi.org/10.2478/gssfj-2020-0004
Słowa kluczowe
academic development
,
education quality
,
active learning
,
network interaction
,
soft skills
© 2020 Yury Kalesnik et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Yury Kalesnik
Sukhoi State Technical University of Gomel,
Belarus
Vadzim Kleiman
Sukhoi State Technical University of Gomel,
Belarus
Valentina Vasicheva
Linnaeus University,
Sweden