Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Creativity. Theories – Research - Applications
Tom 9 (2022): Zeszyt 1 (June 2022)
Otwarty dostęp
Creativity in Ibero-American Early Childhood Education Curricula
Mar Oliver-Barcelo
Mar Oliver-Barcelo
,
Maria Ferrer-Ribot
Maria Ferrer-Ribot
oraz
Carme Pinya
Carme Pinya
| 02 wrz 2022
Creativity. Theories – Research - Applications
Tom 9 (2022): Zeszyt 1 (June 2022)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
02 wrz 2022
Zakres stron:
69 - 86
Otrzymano:
25 mar 2022
Przyjęty:
21 lip 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/ctra-2022-0004
Słowa kluczowe
creativity
,
early childhood education
,
curriculum
© 2022 Mar Oliver-Barcelo et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.