Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Creativity. Theories – Research - Applications
Tom 8 (2021): Zeszyt 1 (June 2021)
Otwarty dostęp
Self-Regulation in Creative Learning: Agentic Perspective
Aleksandra Zielińska
Aleksandra Zielińska
,
Izabela Lebuda
Izabela Lebuda
,
Dorota M. Jankowska
Dorota M. Jankowska
oraz
Maciej Karwowski
Maciej Karwowski
| 30 sie 2021
Creativity. Theories – Research - Applications
Tom 8 (2021): Zeszyt 1 (June 2021)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
30 sie 2021
Zakres stron:
52 - 71
Otrzymano:
05 maj 2021
Przyjęty:
30 cze 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/ctra-2021-0005
Słowa kluczowe
self-regulation
,
creative learning
,
creative thinking
,
higher order strategies
© 2021 Aleksandra Zielińska et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Aleksandra Zielińska
University of Wrocław,
Poland
Izabela Lebuda
University of Wrocław,
Poland
Dorota M. Jankowska
The Maria Grzegorzewska University,
Poland
Maciej Karwowski
University of Wrocław,
Poland