Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Connections
Tom 42 (2022): Zeszyt 1 (January 2022)
Otwarty dostęp
Isolation, cohesion and contingent network effects: the case of school attachment and engagement
G. Robin Gauthier
G. Robin Gauthier
,
Jeffrey A. Smith
Jeffrey A. Smith
,
Sela Harcey
Sela Harcey
oraz
Kelly Markowski
Kelly Markowski
| 28 paź 2022
Connections
Tom 42 (2022): Zeszyt 1 (January 2022)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Artykuł
Ilustracje i tabele
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Article Category:
research-article
Data publikacji:
28 paź 2022
Zakres stron:
31 - 45
DOI:
https://doi.org/10.2478/connections-2019.025
Słowa kluczowe
Adolescence
,
Social networks
,
Cohesion
,
Isolation
,
Attachment
,
Engagement
© 2022 G. Robin Gauthier et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
G. Robin Gauthier
Department of Sociology, University of Nebraska-Lincoln
Nebraska, USA
Rural Addiction Research Center, University of Nebraska-Lincoln
Nebraska, USA
Jeffrey A. Smith
Department of Sociology, University of Nebraska-Lincoln
Nebraska, USA
Rural Addiction Research Center, University of Nebraska-Lincoln
Nebraska, USA
Sela Harcey
Department of Sociology, University of Nebraska-Lincoln
Nebraska, USA
Military Workplace Climate Research, Fors Marsh Group
Arlington, VA, USA
Kelly Markowski
Department of Sociology, University of Nebraska-Lincoln
Nebraska, USA