Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Cybernetics and Information Technologies
Tom 19 (2019): Zeszyt 3 (Wrzesień 2019)
Otwarty dostęp
Towards Big Data Analytics in the e-Learning Space
Ivan P. Popchev
Ivan P. Popchev
Institute of Information and Communication Technologies, Bulgarian Academy of Sciences
Sofia, Bulgaria
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Popchev, Ivan P.
oraz
Daniela A. Orozova
Daniela A. Orozova
Institute of Information and Communication Technologies, Bulgarian Academy of Sciences
Sofia, Bulgaria
Faculty of Computer Science and Engineering, Burgas Free University
Burgas, Bulgaria
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Orozova, Daniela A.
26 wrz 2019
Cybernetics and Information Technologies
Tom 19 (2019): Zeszyt 3 (Wrzesień 2019)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
26 wrz 2019
Zakres stron:
16 - 24
Otrzymano:
21 cze 2019
Przyjęty:
05 sie 2019
DOI:
https://doi.org/10.2478/cait-2019-0023
Słowa kluczowe
Big Data Analytics
,
Data Mining
,
Map/Reduce
,
e-Learning
,
Orange
© 2019 Ivan P. Popchev et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
