Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (January 2024)
Otwarty dostęp
The main problems and countermeasures of English teaching in higher education based on VAR model
Zhihong Hu
Zhihong Hu
,
Yao Min
Yao Min
oraz
Lu Min
Lu Min
| 30 paź 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (January 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
30 paź 2023
Zakres stron:
-
Otrzymano:
30 sty 2023
Przyjęty:
10 maj 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00868
Słowa kluczowe
VAR model
,
Multiple regression model
,
Smoothness test
,
Impulse response
,
Higher level English teaching
© 2023 Zhihong Hu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Zhihong Hu
Foundational Courses Department, Hubei Water Resources Technical College
China
Yao Min
Melbourne Business School University of Melbourne
Australia
Lu Min
Faculty of Engineering and IT University of Melbourne
Australia