Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (January 2024)
Otwarty dostęp
Multimodal discourse analysis of English reading instruction in colleges and universities based on weighted function algorithm
Yanxia Liu
Yanxia Liu
,
Ruimin Shi
Ruimin Shi
oraz
Mei Wu
Mei Wu
| 28 paź 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (January 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
28 paź 2023
Zakres stron:
-
Otrzymano:
31 sty 2023
Przyjęty:
08 maj 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00839
Słowa kluczowe
Kernel function clustering
,
Weighted function method
,
Principal component analysis
,
Multimodal discourse analysis
,
English reading instruction
© 2023 Yanxia Liu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Yanxia Liu
Department of Foreign Languages, Jinzhong University
China
Ruimin Shi
Department of Foreign Languages, Jinzhong University
China
Mei Wu
Department of Mathematics, Jinzhong University
China