Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (January 2024)
Otwarty dostęp
The Construction of the integration of ldeological and Political Curriculum for Graduate Students in Foreign Language Studies in the Context of New Liberal Arts and Big Data
Hongjie Zhang
Hongjie Zhang
oraz
Yunjie Zhang
Yunjie Zhang
| 02 wrz 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (January 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
02 wrz 2023
Zakres stron:
-
Otrzymano:
10 paź 2022
Przyjęty:
13 mar 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.00277
Słowa kluczowe
Sparrow search algorithm
,
Extreme learning machine
,
Firefly update strategy
,
ISSA-ELM
,
Curriculum thinking construction
© 2023 Hongjie Zhang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hongjie Zhang
School of European Studies Xi’an International Studies University
Xi’an
Yunjie Zhang
School of European Studies Xi’an International Studies University
Xi’an