Otwarty dostęp

Design and Evaluation of Computer Assisted Chinese Second Language Acquisition Teaching Model

  
31 mar 2025

Zacytuj
Pobierz okładkę

Figure 1.

Multimedia teaching
Multimedia teaching

Figure 2.

Model structure
Model structure

Figure 3.

Comparison of recommended accuracy
Comparison of recommended accuracy

Figure 4.

Time comparison
Time comparison

Figure 5.

Comparison of recall rates
Comparison of recall rates

Figure 6.

Precision comparison
Precision comparison

Figure 7.

Comparison of F1 values
Comparison of F1 values

Figure 8.

Satisfaction comparison
Satisfaction comparison
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne