Otwarty dostęp

Exploring the Influencing Factors of Students’ Fire Behavior Awareness Based on the Theory of Internal Drive Reduction

Meng Die

Meng Die

College of Computer and Communication Engineering, Zhengzhou University of Light IndustryZhengzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Die, Meng
, 
Ma Beibei

Ma Beibei

College of Computer and Communication Engineering, Zhengzhou University of Light IndustryZhengzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Beibei, Ma
, 
Liu Mengting

Liu Mengting

College of Computer and Communication Engineering, Zhengzhou University of Light IndustryZhengzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Mengting, Liu
 oraz 
Li Shiying

Li Shiying

College of Computer and Communication Engineering, Zhengzhou University of Light IndustryZhengzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Shiying, Li
  
10 kwi 2024
Exploring the Influencing Factors of Students’ Fire Behavior Awareness Based on the Theory of Internal Drive Reduction's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 10 kwi 2024
Otrzymano: 29 sty 2024
Przyjęty: 25 lut 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-0745
Słowa kluczowe
© 2024 Meng Die et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma